作文讲解副本.ppt

《作文讲解副本.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《作文讲解副本.ppt（27页珍藏版）》请在一课资料网上搜索。

1、从生活中学习写作从生活中学习写作 问题 审题（离题）材料不新颖（老生常谈）流水账（中心思想不明确 细节描写）语言（语句不通，口语化）审题 审题是作文的第一步，而且是文章成败的关键性的一步。文章的立意就是在审题的过程中确定的。审题的具体任务，就是通过对作文题目的思考和分析，了解命题意图，弄清写作对象，选材范围和表达重点，明确立意，并确定文章的体裁。一.哲学家说：没有两片树叶是相同的。观察秋天的花草树木，看看它们有什么变化，写一个200字左右的片段，记录你的观察和思考。二.古人说：“乐莫乐兮新相知。”你步入了中学时代，有了新的老师，认识了一些新同学。相识是人生的缘分，是彼此交往的开始。选取一个你最

2、难忘的相识瞬间，自拟题目，写一篇不少于500字的作文，描述当时的情景和你的心情。三.家庭是我们成长的摇篮，是自由和幸福的港湾。从小到大，家庭生活一定给你留下了许多美好的回忆吧？父母亲人的关爱，一定让你感受到了亲情的温暖吧？自拟题目，以生活中真实的故事为素材，写一篇不少于500字的作文。选材（老生常谈）扶老奶奶过马路让座送伞找好新角度选材切实做到：人无我有，人有我心。慧眼独运，以新制胜。原则 紧贴现实生活 选新去旧 亲身经历 深刻 具体 有趣 选小材料剪刀 从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚，在给小和尚讲故事。讲的什么故事呢？从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚，在给小和尚讲故事。讲什么故

3、事呢？从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚，在给小和尚讲故事。讲的什么故事呢？从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚，在给小和尚讲故事 流水账指的是不分类别、按时间先后顺序记载金钱或货物出入的账目。流水账1/28/2023 韦福布庄光绪甲申韦福布庄光绪甲申年荷月初一至廿九年荷月初一至廿九 初一初一 收收 白布白布集实得利集实得利来银来银 付付 职工薪金职工薪金去去银银 初二初二 收收 绸缎绸缎集实得利集实得利来银来银 付付 搬运力资搬运力资去去银银 收收 付付 流水账指的是不分类别、按时间先后顺序记载金钱或货物出入的账目。日记日记 4月月12日日 晴晴6点半点半 ：起床起床7点半点半 ：吃早

4、餐吃早餐 8点点 ：看电视看电视9点点 ：写作业写作业10点半点半 ：上网上网11点点 ：吃午饭吃午饭 ：今天是4月16号，星期六。早上我6点半就起床了，7点半我开始吃早餐，吃完早餐已经是8点了，我开始看电视。看完电视差不多9点了，我就开始写作业了。写完作业10点半了，我开始上网，然后就到11点了，这时妈妈叫我吃午饭了 今天真是美好的一天啊！1/28/2023 一类是作文从头到尾，什么事都只提一下，什么事都不细说。（不具体）第二类是作文什么事都细细说来，没有重点。（详略不当）流水账作文把事情写具体（2）观察（1）提问（3）描写（4）联想写不具体 细节描写就是抓住生活中细节描写就是抓住生活中的的

5、细微而又具体细微而又具体的典型情节加以的典型情节加以生动细致生动细致的描绘。的描绘。借一斑略知全貌，借一斑略知全貌，以一目尽传精神。以一目尽传精神。常见的几种人物细节描写：常见的几种人物细节描写：动作细节描写动作细节描写 语言细节描写语言细节描写 神态细节描写神态细节描写 肖像细节描写肖像细节描写 心理细节描写心理细节描写 五年前的五年前的花白花白的头发，即今的头发，即今已经已经全白全白，全不像四十上下的人；，全不像四十上下的人；脸上脸上瘦削不堪瘦削不堪，黄中带黑黄中带黑，而且消，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻木刻似的似的；只有那；只有那眼珠间或一轮眼珠间或一轮

6、，还可，还可以表示她是一个活物。她一手提着以表示她是一个活物。她一手提着竹篮。内中一个破碗，空的；一手竹篮。内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。了。鲁迅鲁迅祝福祝福 外貌描写外貌描写 动作描写动作描写 她脸儿红得像熟透了的山柿子，忙低下头去，不敢再看我一眼。她的脸一下子红到了耳根，仿佛做了什么不道德的事情似的。她是个不经夸的人，这时脸红得简直像墙上贴的对联纸。神态描写神态描写 我目瞪口呆，完全没有了反应，只觉得四周空荡荡的，寒风像无情的箭，扎进我的心窝里。很无奈，只好平静好自己的心绪

7、，硬着头皮回忆书本上的一页页文字，希望老天保佑，让我灵光一现，把该要的内容给背出来。心理描写心理描写1/28/2023 学会抓重点慎审题，抓题眼 围绕题眼详写一件难忘难忘的事 特别的礼物 抓不住重点，没有详略之分 法国巴黎艺术馆里，陈列着一座伟大的文学家巴尔扎克的雕像，奇怪的是：他的雕像却没有手。他的手呢？是被艺术家罗丹用斧头砍去了。罗丹为什么要砍掉巴尔扎克雕像的双手呢？原来，在一个深夜里，罗丹好不容易完成了巴尔扎克的雕像，非常满意，连夜 叫醒了他的学生来欣赏雕像。他的学生把雕像反复地看了个够，后来，目光渐渐地集中在雕像的手上：巴尔扎克的那双手叠合起来，放在胸前，十分逼真。学生们不禁连声地说：

8、“好极了，老师，我可从没见过这样一双奇妙的手啊！”罗丹的脸上笑容消失了。他突然走到工作室的一角，提起一把大斧，直奔雕像，砍掉了那双“完美的手”。罗丹的雕像是要表现巴尔扎克的精神、气质（主要部分），现在那双手（次要部分）突出了，人们看了雕像，只欣赏手的完美，而忽略了主要的内容。所以，罗丹砍掉了雕像的双手，以突出雕像所要表现的意义。雕塑是这样，写作文也是如此，只有围绕中心安排详写和略写，叙事的重点才能突出。详略得当 写文章要注意文章的详略，详略安排得当，文章才会生动吸引人，中心突出。详写指对能直接表现中心意思的主要材料加以就的叙述和描写，放开笔墨，写得比较充分。略写指对虽与表现中心意思有关但不是直接表现中心意思的材料，少用笔墨，进行概括式的叙述。语言 病句 最令我难忘的还是军训的时候永远令人忘不掉的一幕。这辆车好像与我有什么深仇大恨似的，不听我的使唤，令我如同骑虎难下一般。我对儿时的记忆屈指可数，其中一件事虽很模糊但印象深刻。秋天很寒冷，不一会下起了鹅毛大雪。比喻 拟人 夸张 通感 反问 设问 借代 双关修辞血喷泉似的往外冒。生动形象，切忌不符逻辑 通感 通感，就是在人们的审美活动中使各种审美感官，如人的视觉、听觉、嗅觉、触觉等多种感觉互相沟通，互相转化。“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”(朱自清荷塘月色)必须有相似之处