多变的天气公开课课件.ppt
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1、打雷要下雨,嘞哦;下雨要打伞,嘞哦;天冷穿棉袄,嘞哦,嘞哎呀;天热扇扇子,智慧就是,这么简单。为什么要打雷下雨(为什么),为什么有冬天夏天,(是个难题),不知道的奥秘万万千千,智慧简单,又不简单,不知道的奥秘万万千千,嘞嘞嘞哦,嘞嘞嘞哦,智慧简单,(还有什么?),又不简单。(咳!),你听过这首歌吗?,第一节 多变的天气,学习目标,知道天气、气候的特点及区别,并能在生活中正确使用这两个术语。能识别常用的天气符号,看懂简单的天气图。能用实例说明人类活动对大气环境的影响及保护大气环境的重要性。,生活中常见的天气现象有哪些?,想一想,晴,多云,雨,天 气,风,天 气,暴雨,天 气,冷,天 气,热,天
2、气,扬尘,天 气,雪,天 气,雾,前些天暖和得如同夏天。昨天清晨,天气骤然变冷,空中布满了铅色的阴云;中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午;黄昏时分,风停了,就下起雨来。,讨论:从时间上、变化上归纳天气的特点及概念.,一个地方短时间内大气的风雨、阴晴、冷热等状况。,刮风、下雨、雷电等,天气是什么?,讨论:,1、下列词语中哪些是描述天气的?,阴转多云 冬暖夏凉 晴空万里秋高气爽 和风细雨终年高温冬雨夏干雷电交加,2、你能说说今天的天气状况吗?,阴转多云,晴空万里,和风细雨,雷电交加,4、仔细体会,气候与天气有什么区别和联系?,气候,阴转多云冬暖夏凉晴空万里秋高气爽和风细雨终年高温冬雨
3、夏干 雷电交加,3、其余几个描述的是什么呢?,区别,时间,稳定性,描述词语,天气,气候,天气和气候,天气与气候的联系:天气是气候在某段时间内的具体表现,气候是对长期以来天气变化规律的总结和概括.,下列词语中哪些描述天气,哪些描述气候?,风和日丽极地全年严寒昆明四季如春东边日出西边雨冬冷夏热夜来风雨声,花落知多少,天气,气候,天气对人类有什么影响?,分析3.2中的资料,提供了哪些信息?,材料A说明了:_的关系;,材料B说明了:_的关系;,材料C说明了:_的关系;,材料D说明了:_的关系;,天气与交通,天气与生活,天气与农业生产,天气与军事,天气还与_有关?,如何知道明天的天气情况?,电视,广播,



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